peiling

Vlaamse scholieren vinden gelijkheid en milieubewust handelen belangrijk 8 juni 2017

 
Vlaamse scholieren vinden gelijkheid en milieubewust handelen belangrijk
Move your mouse over image
Bijna alle leerlingen in de derde graad van het secundair onderwijs vinden dat mannen en vrouwen evenveel betaald moeten worden als ze dezelfde job doen, dat scholen leerlingen moeten leren om mensen van alle etnische groepen te respecteren en dat holebi’s dezelfde rechten en vrijheden moeten hebben als hetero’s. Dat zijn enkele van de vele vaststellingen uit de peilingsresultaten voor de vakoverschrijdende eindtermen burgerzin en burgerschapseducatie. Lees meer
 
 

Dalende trend resultaten wiskunde basisonderwijs vraagt om verder onderzoek 8 juni 2017

 
Dalende trend resultaten wiskunde basisonderwijs vraagt om verder onderzoek
Move your mouse over image
Uit nieuwe peilingsresultaten voor de eindtermen wiskunde bij leerlingen uit het zesde leerjaar basisonderwijs blijkt dat leerlingen de eindtermen van een aantal thema’s onvoldoende beheersen. Kwetsbare jongeren (lagere socio-economische status, thuistaal niet Nederlands)  blijven het moeilijker hebben om de eindtermen te behalen. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits wil een diepgaand onderzoek naar de leerlingenprestaties voor wiskunde in het basis- en secundair onderwijs. Lees meer
 
 

Meisjes zijn even sterk in techniek als jongens en zijn nauwkeuriger bij praktische proeven. Jongens doen het dan weer beter bij inzichtelijke opdrachten. 16 juni 2016

 
Meisjes zijn even sterk in techniek als jongens en zijn nauwkeuriger bij praktische proeven. Jongens doen het dan weer beter bij inzichtelijke opdrachten.
Move your mouse over image
Hoewel techniek jongens vaak meer interesseert en motiveert, presteren meisjes even sterk. Dat is een van de vele vaststellingen uit peilingsresultaten voor de eindtermen natuur en techniek in het lager onderwijs die vandaag op een colloquium werden voorgesteld. De motivatie en de interesse van leerlingen zijn doorslaggevende factoren voor het behalen van de eindtermen. Kwetsbare jongeren (lagere socio-economische status, thuistaal niet Nederlands)  blijven het moeilijker hebben om de eindtermen te behalen. Daarnaast werden ook peilingsresultaten voorgesteld voor natuurwetenschappen in de eerste graad van het secundair onderwijs. Hier bleken de eindtermen van een aantal thema’s onvoldoende beheerst. Lees meer
 
 
Subscribe to RSS - peiling
 

Volg mij ook via

twitter

Foto's op Flickr

www.flickr.com
hilde.crevits' items Go tohilde.crevits' photostream